習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要大興務(wù)實(shí)之風(fēng),抓好調(diào)查研究,在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實(shí)。”調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,黨員干部要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,切忌擺“花架子”,真正在“調(diào)”上走心、在“研”上用力,把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、戰(zhàn)勝困難的實(shí)際成效。
撲下身子察實(shí)情。坐在辦公室碰到的都是問(wèn)題,深入基層看到的全是辦法。然而,少數(shù)黨員干部在調(diào)查研究過(guò)程中卻表現(xiàn)出“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式的飄浮作風(fēng),習(xí)慣于走“指定路線”、看“規(guī)定動(dòng)作”、聽“悅耳之詞”。調(diào)查研究“心至”與“身入”兩者需要有機(jī)結(jié)合,缺一不可。“心至”就是要從思想上尊重、感情上貼近群眾,真心實(shí)意地融入群眾。“身入”就是要撲下身子、沉到一線,不論是到車間碼頭,還是到田間地頭,都要親自察看、親身體驗(yàn),近的遠(yuǎn)的都要去,好的差的都要看,真正把情況摸清摸透。
解剖麻雀出實(shí)招。認(rèn)真研究和分析問(wèn)題是調(diào)查研究的關(guān)鍵。如果光調(diào)查不研究,找出問(wèn)題后束之高閣,調(diào)研就會(huì)“爛尾”。要對(duì)聽到的實(shí)話、觀察到的實(shí)情,進(jìn)行整理歸納,靈活運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論開展科學(xué)分析,撥開表象迷霧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題背后的深層原因,從苗頭性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)事物的傾向性,從偶然性問(wèn)題中揭示事物的必然性。
研以致用求實(shí)效。群眾滿不滿意是檢驗(yàn)調(diào)查研究科學(xué)性、有效性的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。要把當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合起來(lái),把解決群眾最急最難的事情與立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼長(zhǎng)效結(jié)合起來(lái)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一梳理,形成問(wèn)題清單、任務(wù)清單,逐一列出解決措施、責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時(shí)限,做到問(wèn)題不解決不收兵、解決不徹底不放手。通過(guò)綜合運(yùn)用多種手段解決問(wèn)題,形成一批順應(yīng)人民意愿、符合人民所思所盼的方針政策和發(fā)展規(guī)劃,把階段性為民辦實(shí)事的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)久服務(wù)民生的務(wù)實(shí)舉措。
(來(lái)源:中國(guó)組織人事報(bào))
(責(zé)任編輯:張優(yōu)美 審核簽發(fā):奇志)